O Projeto Monitores da
Biblioteca Escolar criado para envolver os alunos de forma direta e
responsável na construção da sua própria aprendizagem e, ao mesmo tempo,
desenvolver competências de cidadania e torná-los cidadãos mais participativos,
foi desenvolvido na B.E., ao longo do ano letivo pretendendo-se que os alunos,
selecionados para o Projeto, colaborassem com a equipa da B.E. nas tarefas a
realizar, contribuindo para o desenvolvimento de competências tecnológicas,
digitais e da informação, bem como, para o desenvolvimento de valores e
atitudes indispensáveis à formação da cidadania e à aprendizagem ao longo da
vida.
O horário de
funcionamento decorreu de acordo com a disponibilidade dos alunos e autorizado pelos Encarregados de Educação e Diretor de Turma.
Os alunos monitores
apoiaram os utilizadores nas várias zonas da biblioteca, ajudaram na
organização de documentos, colaboraram com a equipa e participaram nas
atividades da biblioteca como elementos ativos.
De acordo com a
avaliação que os monitores realizaram do seu desempenho, referiram que ser
Monitor estimulou a realização do trabalho voluntário, fortalecendo a
auto-estima e desenvolveu competências de cidadania como a responsabilidade e
espírito de iniciativa. Por outro lado, a realização das tarefas de Monitor
levou-os a desenvolverem competências ao nível da informação e das TIC,
facilitando o conhecimento dos procedimentos da biblioteca, nomeadamente, as
regras e organização.
Julho de 2012
A Coordenadora
das Bibliotecas Escolares
Ana Paula Sousa